為加快推進(jìn)技能大賽爭先進(jìn)位工程，提高學(xué)生素質(zhì)和技術(shù)技能水平，提升教育教學(xué)水平，近日，生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)管理處舉行了2024年學(xué)生技能競賽活動。本次活動旨在搭建一個(gè)展示學(xué)生專業(yè)技能的平臺，充分展現(xiàn)同學(xué)們在專業(yè)技能學(xué)習(xí)方面取得的成效。

本次活動，從10月份開始籌劃，經(jīng)過多輪的選拔、培訓(xùn)，最終成完，本次競賽共設(shè)置數(shù)控車、數(shù)控銑、焊接、電工、鉗工和CAD機(jī)械設(shè)計(jì)等六個(gè)賽項(xiàng)，分老生組和新生組，共62人參賽。經(jīng)過緊張而激烈的角逐，參賽學(xué)生們憑借扎實(shí)的專業(yè)知識和嫻熟的操作技能，在比賽過程中展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌和競技狀態(tài)。本次競賽不僅檢驗(yàn)了學(xué)生日常訓(xùn)練的效果，也考驗(yàn)了學(xué)生心理素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神和職業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)也為2025年省市各類技能大賽積累了寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

12月24日下午，生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)管理處召開了競賽總結(jié)會。會上，生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)管理處負(fù)責(zé)人張璐高度評價(jià)了本次技能競賽的意義與價(jià)值，并對獲獎選手表示祝賀。本次競賽激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)實(shí)踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新意識，對于指導(dǎo)教師下一步訓(xùn)練計(jì)劃的制定有指導(dǎo)意義。希望實(shí)訓(xùn)教師面對大賽新變化、新挑戰(zhàn)，新賽項(xiàng)要勇挑重?fù)?dān)，帶頭學(xué)習(xí)提升，改變思維方式，為學(xué)生成長領(lǐng)航；希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)工匠精神、勞動精神、勞模精神，以時(shí)不我待的態(tài)度投入到訓(xùn)練中去，爭取在2025年的各項(xiàng)技能競賽中賽出成績，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

未來，生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)管理處將繼續(xù)秉持“以賽促教、以賽促學(xué)、賽教結(jié)合”的理念，以各級各類技能競賽作為重要抓手，深化教學(xué)改革，完善競賽管理體系，強(qiáng)化訓(xùn)練水平，在實(shí)踐中探索更加科學(xué)合理的教學(xué)和備賽模式，努力實(shí)現(xiàn)師生技能水平的提升和大賽成績的飛躍。

來源 | 生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)管理處

文 | 賈艷玲

圖 | 鄭慧

審核 | 張璐

編輯 | 袁肖肖

責(zé)編 | 高堅(jiān)