為進一步促進教師相互學習與交流，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師引領、示范作用，提高教師教育教學水平，機電工程系于6月1日開展了教學觀摩活動與研討活動，組織全系教師觀摩優(yōu)秀教師任銀強老師的課堂教學。 

任銀強老師的公開課“讀懂泵體零件圖”在教學樓6023教室舉行。課堂上，任老師以“工作思維模式與教學內容有機融合”為引領，以企業(yè)實際工作任務為載體，引入學習內容，激發(fā)學生的學習興趣；引入我院優(yōu)秀畢業(yè)生，杭州市勞動模范王鋒同學，現在清華大學任教的陜工院優(yōu)秀畢業(yè)生等，鼓勵學生立志成為大國工匠，滲入思政元素；整個教學過程循序漸進，引人入勝，做到因材施教，對我系教師在以后的教學經驗與教學方法上具有極大的借鑒和參考價值。

課后，聽課教師對任銀強老師教學理念、過程、方法進行了研討評議，大家認為任老師課堂教學，理論聯系實際，學生有興趣又易于理解；指導學生動手制作泵體模型，體現了“學中做、做中學”，以學生為主體，教師為主導的教學理念；任老師講課思路清晰、表達自然、環(huán)節(jié)流暢、語言生動富有感染力等。

老師們表示這次活動他們受益匪淺，學到了優(yōu)秀教師的教學方法、教學手段和教學理念，系領導總結教育不但是傳道授業(yè)解惑，更需要用愛去感化學生。在教學中只有做到“多投入、多思考、盡責任”，才能真正以學生為中心，將學生培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才。我們要為國家培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，要想成為一名好老師，需要有責任、有擔當、有付出。

文：黨夏妮

圖：何方榮