為了加快適應(yīng)“中國(guó)制造2025”戰(zhàn)略實(shí)施對(duì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的新要求，主動(dòng)服務(wù)機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新建設(shè)，探索微課在職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用中的有效模式和方法，全國(guó)機(jī)械職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、機(jī)械工業(yè)教育發(fā)展中心于2016年底聯(lián)合舉辦了“首屆全國(guó)機(jī)械行業(yè)職業(yè)院校微課大賽”。比賽設(shè)高職、中職兩組，分網(wǎng)絡(luò)評(píng)審和集中評(píng)審兩個(gè)階段，于今年4月落下帷幕。我院機(jī)械工程系教師問(wèn)小寧的微課作品《蝸桿傳動(dòng)之左、右手定則》榮獲中職組三等獎(jiǎng)。

    按照比賽規(guī)則，參賽的951名選手，每人需提供時(shí)長(zhǎng)8-15分鐘的微課教學(xué)視頻，并配套多媒體教學(xué)課件、微課設(shè)計(jì)方案、習(xí)題、多媒體素材等資料。并于賽后開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和成果宣傳推廣。

    此次比賽活動(dòng)促進(jìn)了信息技術(shù)與專(zhuān)業(yè)教學(xué)的融合，以及優(yōu)秀教學(xué)資源共建共享，并為提升機(jī)電類(lèi)教師的專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力以及教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量起到了積極作用。

獲獎(jiǎng)證書(shū)

問(wèn)小寧老師